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¿Aprender a tocar un instrumento musical puede ayudar a mi hijo discapacitado?

¿Aprender a tocar el violín puede ayudar a mi hijo con discapacidad? Http://www.connollymusic.com/revelle/blog/can-learning-to-play-a-musical-instrument-help-my-disabled-child @revellestings Crecer es difícil. Hay muchas cosas que aprender todos los días, y encontrar formas de interactuar, socializar y lograr la excelencia es algo que todos experimentan. Sin embargo, para los niños con discapacidades, realizar esas tareas es un desafío aún mayor. Además de los procesos de aprendizaje estándar, deben descubrir formas de superar sus desventajas y capitalizar sus fortalezas y capacidades únicas.

Como padre, puede ayudarlos. Ciertas sesiones de musicoterapia y aprender a tocar un instrumento musical ofrecen vías que mejoran los talentos naturales de su hijo. Durante las últimas décadas, la investigación dirigida, realizada por expertos en el campo de los procesos cognitivos, ha confirmado el hecho de que la música tiene una propensión increíble a interactuar positivamente con las funciones cerebrales. Y los resultados son simplemente asombrosos.

Trascendencia

Los niños disfrutan naturalmente escuchando música y realizando actividades prácticas. Aprender a tocar un instrumento musical ofrece ambos estímulos. Además, los sonidos tonales y las melodías rompen las barreras del idioma y pueden aumentar los latidos del corazón, la frecuencia del pulso y las respuestas al tacto, lo que permite a los niños con discapacidades específicas participar en formas positivas de interacción. Las discapacidades que se ven afectadas positivamente por la música incluyen:

  • Discapacidades cognitivas
  • Deficiencias en el habla y el lenguaje
  • Trastornos por déficit de atención / hiperactividad y problemas de aprendizaje
  • Trastornos emocionales y del comportamiento.
  • Ortopedia y deficiencias físicas

No importa el desafío que enfrente su hijo, la instrucción musical y la terapia ofrecen nuevas vías para explorar, proporcionando nuevas formas de desbloquear su potencial innato.

Técnicas y cómo funcionan

Según el tipo y la gravedad de la discapacidad, existen técnicas de instrucción musical que pueden ayudar a los niños de cualquier edad.

Debido a que la música es mucho más que un simple asesoramiento, la música apela a algo elemental en la naturaleza de cada persona, los niños con dificultades del habla y barreras del lenguaje pueden beneficiarse de participar en actividades creativas que permiten que cualquier sonido vocal se convierta en parte de una sinfonía improvisada. Además, la música ayuda a reducir el estrés al permitir a los niños la libertad de expresarse a través de un instrumento.

De la misma manera, la instrucción musical puede aumentar el desarrollo cognitivo. Aunque hubo mucha controversia sobre el «efecto Mozart», estudios recientes realizados por equipos de expertos han demostrado que la instrucción musical a una edad temprana en realidad aumenta el desarrollo de la materia gris (Schlaug et al 2005). La música organiza los sonidos y los silencios en un flujo de tiempo ordenado y lógico, y ayuda a los niños con deficiencias cognitivas a recordar secuencias y crear estructuras categóricas mediante aplausos y otros sonidos tonales.

Además de los beneficios mentales, aprender a tocar un instrumento musical como el violín puede ayudar a mejorar las deficiencias físicas. La fuerza, la destreza y la concentración necesarias para tocar un instrumento mejoran las habilidades motoras y les da a los niños confianza en sus propias habilidades.

Aquellos que sufren de ADD y ADHD desarrollan habilidades de concentración y son capaces de enfocar sus energías y pensamientos en trabajar dentro de un grupo. Cada instrumento tiene una parte que tocar en un momento exacto. Las técnicas que se utilizan incorporan más de una vía neuronal, y los niños aprenden secuencia, orden y consistencia a través de la instrucción musical.

Los niños que sufren trastornos emocionales y del comportamiento se benefician del empoderamiento emocional que proporciona tocar un instrumento musical. No necesita verbalizar sentimientos o pensamientos internos; la música se puede utilizar para expresar ideas que pueden ser difíciles o imposibles de comunicar para algunos niños.

Descubrir más

Existen numerosos musicoterapeutas e instructores educativos que pueden ayudar a su hijo a alcanzar su máximo potencial a través de la instrucción musical. Y aunque cada caso es único, las técnicas adaptables y creativas son la clave para encontrar la solución adecuada a sus necesidades específicas. Ambas organizaciones pueden ofrecer información más amplia y pueden ayudarlo a comenzar para que pueda encontrar un programa o maestro en su área:

La Asociación Estadounidense de Musicoterapia

Sueños cumplidos a través de la música

Tocar un instrumento musical tiene la capacidad de ofrecer beneficios increíbles, especialmente para niños y adultos con discapacidad. Su hijo florecerá en nuevos territorios al aprender una habilidad tan maravillosa.

Schlaug G, Norton A, Overy K y Winner E. 2005. Efectos del entrenamiento musical en el cerebro y el desarrollo cognitivo del niño. Ana. NY Acad. Sci. 1060: 219-230.