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Consejos sobre cómo hacer que el ensayo sea divertido para sus estudiantes

Al igual que la pr√°ctica, los estudiantes a menudo pueden encontrar que los ensayos son un poco molestos. Puede ser dif√≠cil para los estudiantes ver la conexi√≥n entre el esfuerzo de hoy y la recompensa de ma√Īana, cuando pueden pensar en otras diez cosas que podr√≠an estar haciendo ahora que no ser√≠an tan dif√≠ciles.

Sin embargo, con un poco de creatividad adicional, puede encontrar formas de aumentar la energía y la motivación en la habitación. Aqui hay algunas sugerencias:

Deja claro el objetivo de hoy

Puede ser difícil para cualquier persona, pero especialmente para los estudiantes más jóvenes, encontrar la disciplina para concentrarse en el trabajo duro y obtener una recompensa posterior que no pueden ver en este momento. Dales una meta que puedan lograr hoy, ahora mismo, en el ensayo de hoy. Podría estar progresando en una sección particularmente difícil que necesita trabajo adicional. Podría estar mejorando las entradas. Todo lo que tenga sentido para el lugar donde se encuentran sus estudiantes. Dales una meta que puedan lograr al final del ensayo de hoy.

Romper las cosas con un juego o una competencia.

A veces, el desaf√≠o de un ensayo es que se siente como cualquier otro ensayo anterior. A veces solo necesitas salir de la rutina. Los juegos y los concursos son una excelente manera de cambiar las cosas y hacer re√≠r a los ni√Īos, todo mientras avanzan en algunos de los desaf√≠os de las orquestas. Es como hornear brownies con espinacas o calabac√≠n. Nunca sabr√°n que es bueno para ellos. Aqu√≠ hay algunas ideas de juegos:

  • Mejore la forma en que sostienen sus instrumentos haciendo que detecten los errores. Haga que sus alumnos cierren los ojos mientras se prepara. Puede sostener un arco de viol√≠n o un oboe incorrectamente, algo obvio para empezar. Cuando est√© listo, haga que los ni√Īos abran los ojos y descubran su error.
  • Fomente tanto la lectura de notas como el trabajo en equipo haciendo que cada estudiante toque una sola nota (o comp√°s) con el estudiante a su lado retomando justo donde la dej√≥. Puede divertirse con ¬ęcastigos¬Ľ o recompensas para los estudiantes. Puede convertirlo en una competencia en la que el √ļltimo estudiante que lo supere sin perder el ritmo o leer mal una nota obtiene una gran recompensa.
  • Deje que los estudiantes se pongan el list√≥n unos a otros. Div√≠dalos en equipos por instrumento y podr√°n desafiarse entre s√≠ a ¬ęJugar o Atr√©vete¬Ľ. Si un equipo elige ¬ęJugar¬Ľ, tiene que tocar una secci√≥n de la pieza en la que est√°s trabajando. Tenga lista una lista de locos desaf√≠os para los equipos que elijan eso. Tal vez sea tocar un pasaje en una tonalidad diferente, o ralentizarlo o acelerarlo. Deje que los diferentes equipos elijan lo que los otros equipos tienen que hacer para hacer las cosas realmente saladas.

Deje que los estudiantes se apoyen entre sí

Puede dividir un ensayo t√≠pico haciendo que los ni√Īos trabajen en parejas para trabajar directamente entre ellos. A veces, puede emparejar a los estudiantes de la misma familia de instrumentos o, a veces, emparejarlos fuera de su familia de instrumentos para ampliar realmente sus horizontes. Pueden trabajar en la lectura de sus notas y desarrollar su o√≠do. Puede configurar juegos que cada pareja pueda jugar por su cuenta. Por ejemplo, haga que uno toque el pasaje hasta que cometa un error de tono o de ritmo. Es el trabajo del socio identificar y continuar justo donde lo dej√≥ el primer estudiante.

Haz que se muevan

¬ŅSabes c√≥mo a veces el mundo entero se ve diferente si te sientas en un lugar diferente en el tren o autob√ļs? El mismo principio puede funcionar para ayudar a energizar su ensayo. No es necesario cambiar los asientos de los estudiantes, pero s√≠ hacer que se muevan. Puede hacer que se pongan de pie para los ejercicios o una prueba. O incluso p√≠dales que caminen por la sala de ensayo mientras juegan (para aquellos que pueden). Puede comenzar el ensayo con una sencilla rutina de yoga dise√Īada para m√ļsicos.

¬ŅQu√© juegos o trucos utiliza para mantener a los estudiantes comprometidos y motivados cuando los horarios de los ensayos parecen pasar factura? Comparta sus consejos en los comentarios a continuaci√≥n para que otros profesores y estudiantes puedan beneficiarse de ellos. Incluso los m√ļsicos j√≥venes m√°s dedicados necesitan ayuda adicional de su maestro para mantenerse enfocados.